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一些高校的校报常常宣传一些教师的骄人业绩，而很少提及他们在职业路上遇到的困难和战胜困难的经历。事实上，青年教师在事业起步阶段必然需要克服各种困难。剖析科研起步的过程，有助于后来人借鉴经验、吸取教训，尽早步入正轨。本文介绍一个普通青年教师入职后“原生态的存在”。
一个普通青年教师“原生态的存在”
【摘 要】
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一些高校的校报常常宣传一些教师的骄人业绩，而很少提及他们在职业路上遇到的困难和战胜困难的经历。事实上，青年教师在事业起步阶段必然需要克服各种困难。剖析科研起步的过程
【机 构】
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复旦大学
【出 处】
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科技导报
【发表日期】
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2017年1期
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