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“怎样解题”始终是高中数学学习中最为核心与主要的内容，教师在日常教学中应该引导学生在不同角度分析问题解决方法的基础上展示自身解题的智慧， 学生在感受数学学习魅力的同时能收获快乐与自信.
探究式教学案例的反思
【摘 要】
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“怎样解题”始终是高中数学学习中最为核心与主要的内容，教师在日常教学中应该引导学生在不同角度分析问题解决方法的基础上展示自身解题的智慧， 学生在感受数学学习魅力的同
【机 构】
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重庆市第一中学校
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2018年6期
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