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构建综合实践活动的课堂教学,教师可以从有效预设、动态生成、点燃智慧、充满创意等方面开展教学研究活动,构建灵动的综合实践活动课堂教学策略,引导学生积极主动地参与实践与创新的活动中,促进学生健康和谐的发展。
构建灵动的综合实践活动课堂教学策略
【摘 要】
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构建综合实践活动的课堂教学,教师可以从有效预设、动态生成、点燃智慧、充满创意等方面开展教学研究活动,构建灵动的综合实践活动课堂教学策略,引导学生积极主动地参与实践
【机 构】
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永安市第二实验小学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2015年03期
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