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培养和提高留学生的语用能力是对外汉语教学的主要目标之一。本文主要针对跨文化语言交际中出现的语用失误问题，通过问卷调查，对比分析了欧美文化圈与汉语的主要语言文化差异点，以期在对外汉语教学中加以借鉴运用。
对外汉语教学中的语用失误分析
【摘 要】
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培养和提高留学生的语用能力是对外汉语教学的主要目标之一。本文主要针对跨文化语言交际中出现的语用失误问题，通过问卷调查，对比分析了欧美文化圈与汉语的主要语言文化差异点
【机 构】
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中国传媒大学南广学院
【出 处】
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现代语文(学术综合版)
【发表日期】
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2013年5期
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