“0”与“24”

来源 :新课程学习(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanghuatao88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、问题的提出有一种扑克游戏叫算24点,即利用加、减、乘、除四则运算法则将1到10里边的四个数算成24。这种游戏有利于小学生提高数学应用能力。但是似乎对高中生的数学思维能力的培养无多大益处,为了使这一游戏能够受益于高中学生,将运算法则改为所有学过的计算方式,在改动的过程中我们发现 First, the question put forward There is a poker game called count 24 points, that is, the use of addition, subtraction, multiplication, addition to the four algorithms will be counted inside the number of 1 to 10 into 24. This game is conducive to primary school students to improve math ability. However, it seems that there is not much benefit to the cultivation of high school students' mathematical thinking ability. In order to make this game benefit from high school students and change the algorithm to all the learned methods, we found during the change
其他文献
教学需要创新,语文由于它的基础性和工具性特征,决定了语文教学更需要创新。创新是语文教学的生命。语文创新教育,就是在素质教育思想的指导下,根据语文教育的特点,在语文教
川端康成是在泰戈尔之后第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家。作为日本“新感觉派双壁”之一的川端康成也受到西方现代主义文学的影响,并在作品中得到了完美的展现。他的作品
Catholic Theological College, Melbourne The design evolved through an extensive exploratory dialogue with the client. The resultant brief was to clarify the Col
(一)抓住特征写景物习作要求这次作文是写校园中的一处景物,详见人教社小学《语文》第九册积累·运用一。习作指导 (A) to seize the characteristics of the scene to wri
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
纪元前200年“物理学之父”阿基米德在人类进步的纪念碑上刻下了一句高度概括人类科学精神和创造激情的千古名言——“只要给我一个支点,就能将地球撬起来。” 又过了几百年
一个充满激情,欢快、轻松、活泼、和谐的课堂氛围,对老师和学生来说,具有非常好的促进作用。一方面,这样的氛围可以调动双方的积极性,以非传统的说教方式,让学生在愉悦和亲切
童年并不一定是你人生中最美丽的阶段,却一定最重要。一个人若忘记了童年,那么他的人生,不过就是一片缺少明月的满天繁星,不过是一顶缺少璀璨宝石的皇冠。记得我幼年时,家里
同学们,你们听说过象形文字吗?这是一种表示物体形象的文字,如(日)、(月)、(水)、(雨)、(草)、(木)、(人)等等,这些符号既是字,又如画,形象生动,富有趣味。从这些字可以看出
我们的项目位于哈尔滨的内陆干河,它穿越了传统商业区和地下商业街。因为工业污水和污水污染,河流成为当地的排水沟。河流两岸的商业区也受到污染的影响。为了连接两岸的商业