【摘 要】
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新学期第一次作文课,指导学生写一处景物。“同学们,暑假里大家去哪些地方玩过?能把你印象最深的一处景物介绍给大家吗?”满心期待同学们畅所欲言,可课堂如结了冰似的,看不见
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新学期第一次作文课,指导学生写一处景物。“同学们,暑假里大家去哪些地方玩过?能把你印象最深的一处景物介绍给大家吗?”满心期待同学们畅所欲言,可课堂如结了冰似的,看不见一丝涟漪。课堂总不能在静默中结束,于是再次追问:“你身边哪一处景物特别吸引你呢?”只隐约听到“没有”二字。真的吗?校园里的小花圃,家门前的小河,校门
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