论文部分内容阅读
新课标理念下，多媒体教学具有形象、直观、信息量大、传递途径多等特点，在文言文教学中有极大的辅助作用。多媒体技术的应用，给文言文教学注入了活力。本文旨在说明巧用多媒体，可以起到优化文言文课堂教学、激发学习文言文兴趣、培养文言语感、陶冶性情、提高课堂教学质量的作用。
浅谈初中文言文教学中多媒体的展示作用
【摘 要】
：
新课标理念下，多媒体教学具有形象、直观、信息量大、传递途径多等特点，在文言文教学中有极大的辅助作用。多媒体技术的应用，给文言文教学注入了活力。本文旨在说明巧用多媒体，可
【机 构】
：
河南省固始县蒋集镇第一初级中学,465200
【出 处】
：
散文百家·教育百家
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
随着浙江省深化普通高中课程改革的全面推进，校本选修课的重要性日益凸显。本文以一名高中信息技术教师的视野，从课程的选题、开发和实施等三方面阐述了对高中信息技术校本选修
改进与加强未成年人道德素质的建设,是中小学教学过程中一项重要而艰巨的任务。青少年道德素质的建设与我国的前途和命运息息相关。在现如今的教育改革中,国家也越来越重视青
目的:评估早期内镜治疗急性胆源性胰腺炎(acute biliary pancreatitis,ABP)61例的临床效果.方法将我院2005年1月~2014年4月期间61例ABP住院患者按治疗方式分为研究组和对照组
伴随着网络的不断问世与普及，网络也就不知不觉的走进了小学生的内心世界，并给他们的学习生活注入了太多的生机与活力，就这样渐渐地成为了他们的最爱。
在初中时期，学习习惯于机械记忆，进入高中后，随着知识的难度、广度、深度的大幅提升，数学知识技能的掌握主要依靠的是学生的思维能力和自主学习习惯，因而简单的死记硬背的方法已经
多媒体教学使高中语文教学更加充满人情味，更加贴近现实，更加生动活泼。同时，也为素质教育的全面而真正贯彻执行、为大语文教学提供了切实可行的现代化的技术支持。因此，利用信息
新课改强调的是自主学习，体现学生学习的主体性。新一轮课程改革的核心是改变学生的学习方式和学习状态。本文结合自己的教学实践，谈谈信息技术教学中学生主体性得以体现的方法
目的:评价无菌巾包覆三通接头对ICU导管相关性血流感染(CRBSI)发生率的影响.方法对2013年1月~2013年12月入住ICU超过24 h、年龄〉14岁的非感染性疾病并留置右锁骨下静脉导管
目的:探讨益心舒胶囊联合缬沙坦对高血压左室肥厚及心功能的作用.方法两组均常规给予缬沙坦口服治疗,同时观察组加用益心舒胶囊口服.结果24周后,血压均得到稳定控制,两组的LV
交互式电子白板既保持了传统普通黑板的优点，又整合了现代多媒体教学的优势，为教育的改革提供了更为广阔的发展平台，极大地推动了教师教学及学生学习等方式的转变。其强大的交互