大玩家 克里斯保罗

来源 :当代体育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:john_cai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数字保罗:2095:克里斯·保罗本赛季以场均11.6次助攻领衔全联盟,同时,他的职业生涯总助攻数达到2095次。他花了214场比赛达到2000+助攻,在NBA历史上是第3快达到这一里程碑的球员。名人堂球员奥斯卡·罗伯特森花了192场,而前伟大球员凯文·约翰逊则用了212场。915:保罗本赛季完成915次助攻.刷新队史单赛季助攻总数纪录,之前的纪录由伯格斯在1989-90赛季创下单赛季867次助攻。80:保罗在本赛季参加的80场比赛中,每场至少有一次抢断,创下了球队历史和当前联盟最长纪录。本赛季保罗共完成504次抢断。 Digital Paul: 2095: Chris Paul leads the league with 11.6 assists this season and has a total of 2095 assists in his career. He spent 214 games to reach 2000 + assists, the third in NBA history to reach this milestone. Hall of Fame player Oscar Robertson spent 192 games, while the former great player Kevin Johnson spent 212 games. 915: Paul completed 915 assists this season. Refresh Team history record Total assists season record, previous record by Burgers in the 1989-90 season hit a single season 867 assists. 80: Paul played at least one steal in 80 games this season, setting the team history and the longest league record for the current league. Paul completed a total of 504 steals this season.
其他文献
偶氮氯磷-pN[2-(4-氯-2-膦酸基苯偶氮)-7-(4-硝基苯偶氯)-1.8-二羟基-3.6-萘二磺酸](CPA-pN)在酸性溶液中与钇形成蓝绿色的β型络合物,其最大吸收峰在730nm处,而在此波长处其
从波尔图去莫斯科迪纳莫再到切尔西,如今又从马德里竞技前往国际米兰充当救火队员,都是在冬季。新旧更替的麻烦难不倒冬季转会的宠儿马尼切,从寒冷的冬天到温暖的春天,也许他
2002-03赛季,一个与往日不同的加内特出现在人们面前。他在攻防两端充满活力和激情。他不仅仅是拿下漂亮的数据,他在比赛中向对手传递着这样一种讯息:我要击败你,我要掌控比
精彩的欧洲联赛往往令我们的眼球目不暇接。西甲、英超现在可谓5大联赛中的佼佼者。但要论比赛观赏性,大部分的球迷肯定首推英超。确实英超联赛有着激烈的对抗,快速的攻防转
球场如战场,足球教练的韬略和智慧往往就能决定一场比赛的胜败。运筹帷幄之中,决胜千里之外,正如中国一句古词所说的“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。然而,细心的球迷大概会发现一个有趣的现象:成功的足球教练以中后场位置出身的球员居多,前场球员执掌帅印后干出名堂的可谓凤毛麟角。那么,是什么原因使得教练这个行当更适合中后场球员,这其中又有多少鲜为人知的内因?    天赋禀异——位置篇    大体而言,一名教练在以下
钓谚云:“春天不钓草,等于胡乱跑。”春钓必钓草。春天来临,春风吹绿了大地,同时也“唤醒”了越冬的水生植物。如:蒲草、芦苇、茭草、水葫芦、水花生、水浮莲、苲草等。然而,
中国科学院科学仪器厂和日本岛津公司于1986年10月24日在北京举办了QP-1000A GC/MS技术讲座,50余位来自全国的质谱界人士参加。科仪厂介绍了四极质谱的基本原理、组装岛津QP
在四分之一决赛以85-70战胜俄罗斯队之后,美国队在半决赛中再次遇到了立陶宛队,比赛打到最后一秒,美国队仅以85-83领先两分,如果不是对方的后卫贾斯科维休斯三分球不中,美国
他们不是超级巨星,但都是各自球队的领袖;他们所在球队的战绩不尽如人意,但他们却毫无畏惧地带领球队继续拼搏。在没有球星就没有市场的大趋势下,这些NBA的“非巨星领袖们”
在高等院校的应用写作教学中,运用多媒体技术已是现代教育的发展趋势.本文主要从多媒体应用写作教学课件制作中所遵循的规律和原则进行探讨,以求在新的教学模式中不断发展和