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培养学生的自主学习能力是新课程改革后小学数学教学的明确要求.本文从自主学习能力的概念和意义入手,分析了在高年级数学教学中培养学生自主学习能力的策略,希望可以提高小学数学教学质量,以此提高学生数学核心素养.
小学高年级数学自主学习能力培养探究
【摘 要】
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培养学生的自主学习能力是新课程改革后小学数学教学的明确要求.本文从自主学习能力的概念和意义入手,分析了在高年级数学教学中培养学生自主学习能力的策略,希望可以提高小
【机 构】
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浙江省台州市仙居县第四小学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2020年11期
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