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基于对中学信息技术课程和媒介素养的特点和现状分析,利用Moodle平台,将媒介素养教育作为隐形课程模式融入信息技术课程中,对当前的中学生进行媒介素养教育,试图改善中学生沉迷于网络不可自拔的情况,提高中学生的信息甄别及媒介素养能力。
中学信息技术课程与媒介素养教育研究综述
【摘 要】
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基于对中学信息技术课程和媒介素养的特点和现状分析,利用Moodle平台,将媒介素养教育作为隐形课程模式融入信息技术课程中,对当前的中学生进行媒介素养教育,试图改善中学生沉
【机 构】
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西南大学计算机与信息科学学院
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2013年04期
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