开展课前演讲的尝试

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在初中生物教学中,为提高学生学习兴趣,拓宽学生生物学的知识面,锻炼学生语言表达能力,在每节课上利用前5min我尝试让学生进行生物演讲,取得了良好的效果。具体做法是:课前,让每位同学准备一本生物剪贴本,每天坚持读报并收集和剪贴与生物有关的小趣闻、小故事... In the junior high school biology teaching, in order to improve students' interest in learning, to broaden the students' knowledge of biology, and to train the students' language skills, we try to let the students make biological lectures in the first 5 minutes of each class and achieved good results. The specific approach is: before class, so that each student prepare a biological scrapbook, daily newspaper reading and collecting and cutting and bio-related little anecdotes, stories ...
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