准确把握说课 提高教师素质

来源 :江汉石油职工大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:EMPS
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如何提高课堂教学效率和教学质量,是广大教学、教研工作者探讨的永恒主题.在众多教研活动中,说课是探究教学规律、提高备课能力和讲课水平的有效方法之一.只要我们在说课中遵循"全员性、系统性、实践性、实践性"原则,做到"说大纲、说教材、说学情、说教序",效果应该是立竿见影的.
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