【摘 要】
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怎样在历史教学中运用学案导学？怎样才能在精讲导学历史教学中发挥教师的引领作用呢？具体地说，学案导学是在充分了解学情的基础上，以导学为方法，教师的指导为主导，学生的自主学习为
【机 构】
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河北省遵化市第二中学 064200
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怎样在历史教学中运用学案导学？怎样才能在精讲导学历史教学中发挥教师的引领作用呢？具体地说，学案导学是在充分了解学情的基础上，以导学为方法，教师的指导为主导，学生的自主学习为主体，师生共同合作完成教学任务的一种模式。学案导学的总体思路是：以学案为载体，学案与教材相结合，学生自主学习与教师讲解诱导相结合，落实学生的主体地位，培养学生的自学能力和自学习惯，使学生学会学习、学会思考、学会创新。
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