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【摘 要】
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阅读理解在整个语文教学中占有关键地位,阅读理解能力的提高对初中学生学习语文有着非常重要的意义。本文对人教版教材使用地区的初中生阅读理解教学的现状进行分析,以期找到
【机 构】
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贵州省赫章县城关初级中学,
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2015年13期
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