乔森来自英国，他的父母有一个占地200多亩的农庄。农庄里种着葡萄，每年采摘下来的葡萄都用来酿造葡萄酒，产量虽不多，但可以在当地的商店里买到。在乔森的记忆里，这个农庄从来没有发生过什么变化，他的父母也从来没有想过农庄会有什么变化。乔森自己也觉得，他将来也会像父亲一样，喝一点酒，然后在太阳很好的日子里，躺在农庄的草地上睡觉。
　　到中国后，乔森成了一所民办学校的外文老师。
　　有一天，乔森正在上课，教室外有一个人影晃动。乔森以为是校工，没有在意。但他发现那个“校工”一直站在窗外，招着手，嘴巴动着……乔森再看教室里，有个男孩想站起来又不敢，只好呆呆地看着窗外。
　　乔森于是问那个男孩：“窗外的那个人是找你的吗？”
　　全班同学突然哄堂大笑。
　　乔森非常纳闷。只见那个男孩站起来，跑到教室外，拉着那个人走了。
　　乔森后来才知道，窗外那个人是那个男孩的母亲，那天是给男孩送生活费来了。乔森还因为那个男孩，知道了这所民办学校的许多事。
　　这是一所“贵族学校”，升学率非常高，又因为有外籍老师授课，所以学费昂贵，一年就需要3万元左右，相当于一个中国工人一年的全部收入。但是每年招生，这所学校仍然门庭若市，竞争非常激烈，大家都想把孩子送到这里来上学，有的甚至举债上学。那个男孩来自农村，家境贫寒，男孩的生活费经常不够，于是他的母亲每隔一段时间就会送钱到学校来，这些钱不知是她刚发的工资还是借来的。
　　乔森觉得非常不可思议——既然经济条件不允许，为何要读这样的高收费学校？
　　后来，乔森与男孩有了一次交流。那个男孩说：“乔森老师，不要看我现在穷，但我有一个志向，我要好好读书，考上最好的大学，将来办公司，赚大钱。我要比班里那些嘲笑我的任何一个同学都要有钱，都要有力量。”
　　眼前的“志向达人”令乔森大吃一惊。
　　乔森后来又问了不少孩子，发现这些孩子都有远大的志向：赚大钱、经营家族企业、娶美女、开奔驰……而作为老师，他的在祖辈传下来的农庄草地上晒太阳的梦想就显得太渺小。
　　乔森就这样被这些中国孩子的远大志向给吓住了。乔森的父母从来没有告诉他，以后要成为什么，他们自己也从来没有想过要把祖传的农庄壮大，赚更多的钱。他从小就觉得自己活着的目标，就是像父母一样，在庄园里过着平静的生活。
　　但中国孩子在志向上的咄咄逼人，让乔森感到了文化上的强烈反差。乔森讲不出谁对谁错，但他从小所接受的教育告诉他：生活不应该是这样的，成功也不是这样的。
　　“不要成为‘志向达人’！”乔森在他的课堂上一次次对他的学生们说。
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