小学英语教学中后进生学习态度存在的问题及对策探讨

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摘 要综合实践课程有别于其他的课程,它更需要结合学生的实际生活,与日常生活密切相关。对话教学的师生观又有别于传统教学,在综合实践课程中有着不一样的体现。  关键词综合实践课程;小学对话教学;师生观  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)20-0196-02  综合实践活动课程是指在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动。综合实践活动课程是基于学生经验
摘 要 随着新课标改革的持续推进,新课标对每个学科的要求日趋完善,其中教学有效性就是很重要的一点要求。初中英语是加深学生对英语的认识,帮助学生学会在生活中使用基本英语知识的学科。本文就将以初中英语教学为对象,探究提升教学有效性的方法。  关键词 新课标改革;初中英语;教学有效性  “有效”是教学的本质特征之一,也是当前教育改革的核心内容。增强教学的有效性可以提升英语教学的整体效率,有助于让学生在课
摘要 随着新课程的改革,有效数学活动越来越受到广大数学教师的重视,它决定着着课堂的高效性、学生是否得到全面发展以及教师教学水平的提高与否。  关键词 有效数学活动;注意力;兴趣;课堂教学  中图分类号:G424.21 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)03-0174-01  《2013小学数学新课标》提出:学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,除接受学习外,动
摘 要 数学,离不开计算。小学生在数学的学习中,计算是基础,是不可或缺的内容。但小学生由于很多因素导致在数字计算中经常出现一些错误,而且有些学生同样的错误会出现多次。教师以及家长经常把这种现象归结于学生年龄比较小,容易马虎的原因,其实学生经常在计算中出现错误是多方面原因所导致的。本文主要针对小学低年级学生出现计算错误的原因进行具体地分析,并给出相应的解决对策帮助学生提高计算准确率。  关键词 低年
摘 要 古诗词教学是小学语文教学的重要组成部分,因此,作为一名小学语文教师,在实际教学中,应该巧用多媒体,调动学生的学习积极性,引导学生整体感知,理解古诗词的意境,鼓励学生多读多记,传承祖国优秀文化。  关键词 古诗词;多媒体;积极性;语言美;想象力  中国文化博大精深,特别是流传至今的古诗词,不但读起来朗朗上口,而且句句寓意深刻。而随着新一轮课程改革的深入推进,语文课程标准也把对古诗词的教学提到
摘 要在小学教学阶段学生的年龄偏小,对于新鲜事物具有强烈的好奇心,并且好玩爱动,所以小学生对语文新知识会表现出非常强烈的好奇心和喜爱,但是由于学生自制能力不強,所以学习的兴趣无法长时间保留。同时由于传统应试教学模式的影响,教师在教学过程中往往单一地使用传输式教学,这样的教学方式更加打击了学生的学习积极性。而小学语文教学最重要的是要培养学生的语文学习兴趣,所以为了提高课堂教学质量,教师应当在教学中采
摘 要体育是人类强身健体的重要途径。为了在小学开展阳光体育运动,学校可以从思想上入手,并结合课内与课外,实现全面的体育教育,开展小学生乐于参与的体育活动,从而帮助其形成健全人格和强健体魄。  关键词小学体育;阳光运动;教学策略  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)20-0116-01  为了帮助小学生全体加强体育锻炼,阳光体育运动项目得以开展。学校在贯彻
摘 要物理作为高中必须要学习的学科,很多学生对它的知识掌握不是很好。这其中有很多因素,比如对物理认识太差、没有兴趣、从一开始就没好好学到最后根本不知道学的是什么,很多原因促成了最后物理成绩变差。物理这门学科重要是通过观察和实验进行知识掌握,也就是说如果想让学生学好物理,就要培养他们的观察能力和动手实验能力。  关键词高中物理;成绩;策略分析  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:100
摘 要在新课程改革不断推进和素质教育提出的背景下,给教育领域带来了全新的要求,人们也越来越注重教育事业的发展。在以往的小学语文课堂教学中,教师通常都是采取“灌输式”的模式开展教学活动,这在一定程度上阻碍了学生的发展。为了能够满足当今时代的发展要求,就需要教师在教学过程中不断地创新和完善课堂教学的模式,以此提高课堂教学的有效性。以下主要就提高小学语文课堂教学有效性的策略作出相关阐述。  关键词小学语
摘 要 数学信息的整理是学生分析数量关系的前提,是学生解决问题的基础。列表整理是学生整理信息的常用方法,也是学生进一步学习统计图表、分析整理信息的基础。如何培养学生对题目信息的准确整理和分析能力呢?笔者以苏教版教材为例,结合自己的教学实践谈一点粗浅的认识。  关键词 策略;探究;本真  笔者多次执教《解决问题的策略——列表》,似乎每次都很“顺利”,然而笔者越来越迷惑。学生围绕情境图整理信息时,方法