小儿肺炎优质护理体会

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  【摘 要】 目的:探究优质护理在小儿肺炎护理中的应用体会以及对护理效果进行分析。方法:选取我院在2013年2月-2014年3月期间,在我院接受治疗的82例小儿肺炎患者,随机分组进行不同类型的护理。其中,对照组的41例患者采用优质护理,对两组护理的效果进行研究分析。结果:对照组的小儿肺炎患者对常规护理的满意度为73%,观察组的小儿肺炎患者对优质护理的满意度为98%,两组的对照差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对小儿肺炎患者采用优质护理有利于其身体的恢复,对提高患者的满意度有良好的效果。
  【关键词】 小儿肺炎 优质护理 体会
  【中图分类号】 R473.72 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-5160(2014)10-0126-01
  小儿肺炎作为儿科的常见疾病,时常伴随着咳嗽、呼吸困难等症状,因为患者多为儿童,尤其是婴幼儿,且具有发病率高、死亡率高的特点,严重危害着我国儿童的身心健康,因而对小儿肺炎患者实行優质护理对于提高患者的救治率和康复率,有着关键性的作用。况且,实施优质护理有助于提高患者及其家属对于医院的信任和满意度,这对于医院的发展至关重要。
  1 资料和方法
  1.1 一般资料
  选取我院在2013年2月—2014年3月期间,在我院接受治疗的82例小儿肺炎患者,随机分配为观察组和对照组。其中对照组41名,年龄为1个月到10岁,平均年龄为4.5岁,病程最短为一天,最长为12天,平均病程为3天;观察组小儿肺炎患者为41名,年龄为3天—9岁,平均年龄为5岁,病程最短为半天,最长为11天,平均病程为3.5天。两组小儿肺炎患者在年龄、疾病程度等方面的差异具有可比性,因为P>0.05,无统计学意义[1]。
  1.2 方法
  1.2.1 对照组
  采用一般用于小儿肺炎的常规护理方法,包括随机的用药指导、基础护理、健康教育以及其他各个方面。比如保持室内长期通风;建议小婴儿采用母乳喂养,提高其身体的抵抗力;严格按照要求给患者用药,对患者产生的不良反应及时采取对策,不耽误患者的病情。
  1.2.2 观察组
  对观察组患者除了提供常规护理,还着重进行优质护理服务。(1)饮食护理,可建议患者食用易消化的食物,避免辛辣、油腻的食物,勤于喂水,但要注意适量,对进食困难者可用点滴补充营养,一定要保证患者的营养补充。(2)呼吸道护理,小儿肺炎患者的常规症状之一就是咳嗽,因而治疗小儿肺炎的重中之重就是保持呼吸道的通畅。但是,小儿肺炎患者的痰液往往粘稠不易吐出,因此要借助于吸痰器等帮助痰液的吸出,并促进呼吸道内的分泌物排出,促进疾病的恢复。(3)心理护理,因为小儿肺炎患者的年龄相对较小,有时候很难与患者进行一些治疗和护理方面的沟通,这样,与家长的沟通就显得尤为重要。在一些细节方面一定要与家长仔细商量,消除家长的顾虑与恐慌,请他们积极配合治疗。耐心的讲解他们的疑问,并与患者建立良好的关系,取得他们的信任,缓解患者的紧张和担心。(4)健康护理,指导患者家属如何提高患者的身体抵抗力和营造健康的体魄,比如鼓励他们多进行散步、晒太阳等户外活动,并及时接种各种必需的疫苗,增强儿童的抵抗力,还指导家长加强患者的营养护理,进行各种饮食的搭配等。给家长讲解正确处理呼吸道感染的方法,让家长及时采取措施控制小儿肺炎等疾病在初期的蔓延,尽量减少呼吸道感染疾病的发生。
  1.2.3 统计学分析
  本文所得的实验数据均采用SPSS17.0统计学软件进行检验分析,分析所得的计量资料采用t检验,所得的计数资料均采用x2检验,以P<0.05的计量差异性表示检验具有统计学意义[2]。
  2 结果
  对两组实行不同护理方法的小儿肺炎患者进行满意度调查,其中对照组实行常规护理的41例患者中,16例患者感到非常满意,14例患者感到一般,11例患者感到不满意,其最终的满意度为73%;观察组的41例患者,20例患者感到非常满意,20例患者感到一般满意,1例患者感到不满意,其最终满意度为98%。这就说明观察组的满意度高于对照组,且两组的比较差异具有统计学意义(P<0.05)。
  3 讨论
  小儿肺炎是一种常见多发的儿科疾病,尤其婴幼儿时期是他的发病高峰期,是婴儿期死亡的主要病因之一。因此,如何更好的对小儿肺炎进行及时有效的治疗和科学优质的护理是提高小儿肺炎治愈率的重要举措之一[3]。
  通过对我院82例小儿肺炎患者的分组实验,可以看出实施优质护理的必要性。优质护理对小儿肺炎患者采取有效的措施进行护理,给患者提供一个优质安静的环境,提供一份如家般的温馨氛围和关怀,并对治疗过程中出现的任何问题和疑问及时进行解答,及时帮助患者和家属排忧解难,并且对如何提高患者的抵抗力等提出积极有效的建议,如此这般,不仅让患者和家属对医院的满意度大幅度提升,而且提高了医护人员的服务素质,端正了他们的态度,有效的提高了医院的信誉度。实践证明,优质护理是一种有效的护理模式,值得在临床实践中大范围推广[4]。
  参考文献
  [1] 郑晓玲.2例小儿重症肺炎的护理体会[J].洗澡科技.2012,12(11):11-12
  [2] 闫玲,宋艳梅.小儿肺炎68例综合护理体会[J].吉林医学.2012,23(18):32
  [3] 薛庆凡.150例小儿肺炎患者临床护理体会[J].中国医疗前沿.2011,14(24):24-25
  [4] 白忠丽.浅谈小儿肺炎并发呼衰的护理体会[J].中国伤残医学.2010,12(01):12-13
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