1はじめに認知言語学は伝統的な言語学と異なり、人間の認知的な営みという包括的な枠組みから言語に焦点を絞り、人の生活と深く関わっている言語研究である。本稿は先行研究を踏まえつつ、「顔」の慣用表現について、認知言語学のメタファーという立場からその意味拡張に関わる認知プロセスについて分析してみた。 1 は じ め に Cognitive Linguistics は 伝 System of the な 語 語 與 异 な り, Human cognition な 営 み と い う included な 枠 group み か ら Speech focus 绞 ri, 人 の 生活 と 深 く 關 っ て い る 語言 で あ ru. This draft is the first study を step ma え zu zu, “Yan” の habitual performance ni つ い te, cognitive linguistics メ タ フ ァ ー い い u い い u u そ の の の の meaning 拡 Zhang に 关 わ ru cognitive analysis し て み ta.