说起“写作领路人”，也许很多人会提到老师、父母或书籍，但我要说的，是我的某一任同桌。为了方便阅读，我们就叫她王平平吧。
　　王平平当时是新转来的留级生，其实她并没有比我們大多少，但她好像格外瞧不起我们这帮“小屁孩”。当我们在教室里打闹，她永远都只会从鼻子里哼出一句——“幼稚！”因为这句话，她就成了全班人的死对头。“谁跟王平平坐一桌谁倒八辈子霉！”我说这话的时候，声音不大不小，正好传进了王平平的耳朵。她抬头淡淡地看了我一眼，依旧只有一句冷哼。我回了她一个鬼脸。
　　然而，冤家路窄，排座位时我和王平平因为身高相近正好被安排到了一起。这八辈子的霉运就这么落在了我头上。
　　做同桌的第一天，我们俩都板着脸坐得笔直，谁也不理谁。为了和她保持距离，我还比着毫米刻度尺用红蜡笔在桌上画了一条显眼的“三八线”。但在这场“沉默”的战役中，我很快败下阵来——我坐在墙边的位置，如果我想找隔壁组的小红聊天，或者想出去上厕所的话，排除翻桌子或钻桌底的做法，只能“请”她让道。
　　于是我们从没有交集发展成每天只说“让一下”和“哦”的关系。一次我心情愉快地从外面回来，瞥见她在看课外书，顺口就问了一句：“哇，王平平你在看什么？”说完我就后悔了。
　　好在她也没有打算回应，但我看见她慢悠悠地把书举起来，封面朝着我。
　　“红——楼——梦，啊，是什么书？”我心想，“不过王平平看的肯定不是什么好书！”之后，我发现她看的书不止《红楼梦》，还有《狼王梦》《周公解梦》，以及一些花花绿绿的漫画书。再后来，由于我的举报，她成了本班历史上第一个被没收漫画的同学。
　　然而当老师在课堂上讲到伟大的名著时，我听到了好多曾在王平平那里见过的书名。“她看的书都好厉害的样子哦！会不会学习比我好呢？”我开始担心自己全班第一的位置。
　　语文考试终于来了，我又考了全班第一，并且，作文被当作范文在全班朗读。那次，我编了一个下雨天好朋友和我一起撑伞的故事，老师给了我满分。
　　第一次拿这么高的分数，难免兴奋，这种亢奋的状态让我激动地在座位上扭来扭去，笑逐颜开，直到王平平转头对我说了一句：“你能平静一下吗？我觉得你写得一点儿都不好。”
　　我有点心虚，但还是瞪了她一眼：“你说不好就不好啊？有本事你也写一篇让老师念念！”王平平看了我一眼，又从鼻子里挤出一声冷笑，没理我。
　　没想到，在下一次的作文课中，她写了一篇《春天的校园》，满篇都是成语和漂亮的排比句，完美得就像参考书上的范文。我下定决心超越她。于是周末我就拉着父母去书城挑了一大摞的书回家，什么《红楼梦》《西游记》《海底两万里》等等都包括在内。自此，我过上了每天上课下课、上学放学，甚至睡前都手不释卷的日子。于是，在书香的熏陶中，我的作文一点点进步，被老师夸奖的次数越来越多。老师说多读书对写作有帮助，我就不信这样还比不过王平平。我们就这样对峙了一个学期之久。第二个学期她就转走了，不知道是不是因为太讨厌我了。我原本还想和她再比试一番，听到这个消息，高兴之余竟还有点失落。
　　她不在之后，我发现读书、写作这两项原本只是用来超过王平平的手段，好像也渐渐成了改不掉的习惯。我发现读书和写作带给我的不再仅仅是“碾压”王平平的快感，更多的是一种发自内心的愉悦。现在，我回想起和王平平做同桌的日子，其实她也没有那么令人厌烦。虽然她那习惯性的冷笑的确令人生气。不过我想还是应该谢谢她这个冤家，毕竟是她让我爱上了读书和写作。
　　【主持人语】
　　大多数人的写作领路人都是老师，而作者的领路人十分独特，是个与自己年龄相仿的同桌，这个取材也成为了文章的一大亮点。文章语言生动形象，其中与王平平小打小闹、共同进步的片段，让人读来趣味盎然，也将王平平的形象跃然纸上。