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浅谈初中数学课堂教学中的一题多解
浅谈初中数学课堂教学中的一题多解
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rfvbgtyhnmju
【摘 要】
:
一题多解,即运用学过的知识,从不同的角度、不同的方向、不同层面解决数学问题,采用多种方法解决问题,它有利于培养学生的发散思维能力和解题技巧,有利于帮助学生提高解决综合问题
【作 者】
:
胡友明
【机 构】
:
江苏省洪泽外国语实验学校
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2015年4期
【关键词】
:
初中数学
课堂教学
培养学生
解决数学问题
发散思维能力
综合问题
一题多解
思考问题
启迪思维
开阔视野
解题技巧
解决问题
帮助学生
知识
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一题多解,即运用学过的知识,从不同的角度、不同的方向、不同层面解决数学问题,采用多种方法解决问题,它有利于培养学生的发散思维能力和解题技巧,有利于帮助学生提高解决综合问题的能力,有利于学生启迪思维、开阔视野,全方位思考问题、分析问题。
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