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随着信息化时代的到来，将信息技术运用到网络课程教学过程中势在必行。由于我国网络课程的起步较晚，在教学过程中必然存在着各种制约因素。本文主要对这些制约因素进行了分析，并且提出了相应的解决策略。
网络课程在高校教学应用中的制约因素及对策研究
【摘 要】
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随着信息化时代的到来，将信息技术运用到网络课程教学过程中势在必行。由于我国网络课程的起步较晚，在教学过程中必然存在着各种制约因素。本文主要对这些制约因素进行了分析，并
【机 构】
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福建师范大学网络与继续教育学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2015年1期
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