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本文针对近年来各军校学员计算机等级(二级)考试首次通过率有所下降的情况,从教员、学员、管理部门三个方面入手,探讨了应对策略.主要论述了程序设计课程的教学理念及方法的改革、阐述了对于程序设计课程学习的有效方法和途径,旨在提高军校学员计算机二级考试的通过率,进而为培养具有高信息素养的军事人才提供有力保障.