【摘 要】
:
近几年来,我一直从事小学科学课的教学,对如何开展好实验教学有一定的体会.作为在新课标下进行教学的初期探索者,我在教学中遇到了一些困惑,也有不少的收获.科学实验教学是以
论文部分内容阅读
近几年来,我一直从事小学科学课的教学,对如何开展好实验教学有一定的体会.作为在新课标下进行教学的初期探索者,我在教学中遇到了一些困惑,也有不少的收获.科学实验教学是以实验观察和活动操作为基础的学科,教师要让学生通过亲身参加实验,培养学生的观察能力和动手操作能力,从而获取科学知识,这是小学科学实验教学的关键所在.
其他文献
托马斯·比维克几乎代表了整个英国木口木刻的发展。木口木刻起源于18世纪的英国,比维克继承这种木刻方法。早期在直纹纸上,创作出《伊索寓言》的木刻插画,使白线雕刻更加精细。
摘 要:在当今数学教学中,特别强调培养学生的思维能力,培养学生运用旧知解决新知的能力. 本文结合中学教学课堂教学实践,从“动”与“静”两个角度探讨了一类解析几何问题的解决方法,以期培养学生思维的广阔性与深刻性. 关键词:动中有静;静中有动;圆锥曲线 大家都知道“太极”讲究的是动中有静,静中有动,四两拨千斤,而在圆锥曲线中也存在着动与静的搭配,处理好了,就可以达到“四两拨千斤” 的效果,下面我们
分析了等效系统参数辨识方法,采用最小二乘法与频域极大似然法求解先进飞机的低阶等效系统.通过计算,对两种辨识方法的优缺点进行了对比研究,并通过动态仿真验证了方法的有效
对于小学课程来讲,语文课程是提高小学生文化素养的基础性学科.在教育领域深化改革过程当中,教师更加偏重于在小学语文教学过程当中对学生语言文字应用能力的培养.小学语文课
加强校内生产性实训基地建设,是高职院校实训基地可持续发展的主导方向.通过对生产性实训基地建设的内涵、功能定位、契合点、举措的探讨,以此推动校内生产性实训基地建设.
十一五期间,宁夏、甘肃两省(区)在林业教育培训方面取得了一定成绩,但也存在培训规模不足、培训市场无序、培训针对性不强等问题.要推动两省(区)教育培训,必须进一步摸清人才
用非线性状态反馈方法研究肌型血管生物数学模型的同步问题,利用驱动系统与响应系统的误差信号,通过施加反馈控制,设计一个单变量非线性反馈控制器,使响应系统跟踪驱动系统,
创设情境是激发学生学习兴趣最有效教学的方法之一,教师吃透教材,及时反思.随着时代的发展,应历史潮流,做一名学习型的老师,更好地为教学服务,做时代的主人.
针对多个传感器对某一特性指标进行测量实验的数据融合问题,提出了统计距离意义上的不同传感器之间的融合度定义,并给出了一种可以较好地避免主观因素的关系矩阵的方法,从而得到了一种新的多传感器数据的融合算法.该算法简洁稳定,可用于提高智能仪表的测量准确度和改善智能仪表的抗干扰能力.
九月的寿光大地,一派繁忙景象.一座座灾后重建的大棚里,勤劳的人们栽下一棵棵新苗,期待下一收获的季节;一所所安静优雅的校园内,朗朗的读书声从门窗飘出,孕育着明天的希望.rn