【摘 要】
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在七年级的数学教学实践中,发现有相当一部分学生,在刚进入中学时不能适应初中数学学习,出现“消化不良”的症状.其中有些学生曾经是小学里的优等生,面对如此落差,他们非常苦
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在七年级的数学教学实践中,发现有相当一部分学生,在刚进入中学时不能适应初中数学学习,出现“消化不良”的症状.其中有些学生曾经是小学里的优等生,面对如此落差,他们非常苦恼,甚至对数学学习失去了信心.这是教师必须解决的一大问题.
In the seventh grade of mathematics teaching practice, a considerable number of students were found unable to adapt to the junior high school mathematics study, appeared “dyspepsia” symptoms. Some of them students used to be the top students in primary school, in the face of such They are very distressed and even lose their confidence in math learning, a problem that teachers have to solve.
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