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工科专业外语教学现状不容乐观,无法适应当代社会发展的需求。专业外语具有自身的特点、教学内容和教学方法。在教学中,教师构建全新的教学内容来吸引学生注意力,为专业外语教学改革的实施提供前提条件;采用多种教学方法来培养学生兴趣感,给专业外语教学改革的实施提供有力保障。这样师生共同参与下的专业外语教学改革,才能取得较为满意的效果。