浅谈植入故事法提高中职语文教学的有效性

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中职语文教学亟待提高学生学习的兴趣,吸引学生的注意力。通过教学实践,笔者采用植入故事法有效地提高了中职语文教学的效率,收到事半功倍的效果。小小故事不仅能为学生提趣,还能丰富学生的文化知识,提升他们的文化素养。 Chinese language teaching urgently needs to improve students ’interest in learning to attract students’ attention. Through teaching practice, the author uses the method of implanting stories to effectively improve the efficiency of Chinese teaching in secondary vocational schools and receive more effective results. Small stories can not only interest students, but also enrich students’ cultural knowledge and enhance their cultural accomplishment.
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