如何提高农业中专学生英语阅读理解能力

来源 :学园(教育科研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:leonontop
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自我国改革开放以来,与国外的联系不断加强,经济与文化交流日益频繁。英语作为国内外沟通的重要桥梁,其重要性可想而知。因此,我国从小学开始就安排了英语课程,目的在于提高全民英语水平。农业中专在侧重于专业人才培养的同时,也注重提高英语教学质量,尤其是针对英语阅读理解能力的提高。 Since the reform and opening up of our country, the ties with foreign countries have been continuously strengthened and the economic and cultural exchanges have become increasingly frequent. As an important bridge of communication both at home and abroad, English can be imagined. Therefore, our country has arranged the English course since the elementary school, the purpose is to improve the English level of the whole nation. While focusing on professional training, agricultural secondary schools also focus on improving the quality of English teaching, especially for reading comprehension.
其他文献
对于小学数学教学管理,教师掌控容易绝对化.而给予交往的教学管理让学生在学习的进程中增强师生之间、生生之间的交往,从而使得学生有积极学习和了解新知的热情.以示范性、差
[摘要]随着高等教育改革的不断深化,现代化信息技术的突飞猛进,多媒体教学已走进各大院校,有力地推進了高校教学、科研的发展。多媒体教学作为一种新兴的教学系统,它具有形象、直观、信息强,学生易了解、易接受等特点,增强了学生学习兴趣,提高了教师备课的效率,故深受广大师生的喜爱。因此,在整个的教学中,良好的教学设备给教学带来的方便和快捷是不容忽视的。  [关键词侈媒体技术 教学 设备管理    现代教
1775年,北美独立战争打响,乔治,华盛顿被任命为北美各殖民地联军总司令华盛顿率领年轻的美军英勇作战,一举攻占了波士顿,取得了初战的胜利但自那以后,由于在兵力上和英军相差悬殊,华盛顿连遭败绩,所部已经七零八落,战斗人员减少到不足2000人  1776年11月下旬美军在华盛顿堡防御战失利后,华盛顿的部队被英军追到新泽西州西南部的特拉华河华盛顿把人马和全部渡船转移到特拉华河对岸英军到达后,找不到船只,
随着我国教育事业的发展,课堂教学要求也在进一步提高与改善.针对如今小学课堂的现状,新课改也提出了一些改革,要求教学方法得到进一步的创新,教师的教学理念也有新的转变,教
走进滕州市西岗镇,一个功能完善、环境优美的崭新小城镇面貌呈现在人们眼前,精细别致的绿化和点缀,处处蕴含着美丽和谐.用“日新月异、特色鲜明”这八个字来形容西岗城镇的发
期刊
[摘要]近年来,随着生源数量的减少,职业高中学生的入学门槛很低,生源素质普遍下降,学生基础差,学习兴趣冷淡。而计算机课已是职业高中所有专业学生的,必修课之一,对今后的学习和工作都有重大意义。那么我们应如何才能面对现实,上好计算机课呢?文章作了有益的探索。  [关键词]职业高中 计算机 课堂教学    近年来,随着生源数量的减少,职业高中学生的入学门槛很低,生源素质普遍下降,学生基础差,学习兴趣
文章从货币增速剪刀差与资产价格相互作用机制的角度,对我国经济整体出现资金“脱实务虚”、“虚绑架实”现象的原因及由此产生的流动性风险进行了理论与实证分析,并提出了经
在当前音乐教学中,教师要把学堂乐歌引进课堂,让学生了解我国近代的音乐历史,在培养学生民族意识的同时,扩大学生视野,并通过有效的教学措施提高其对音乐的鉴赏能力.本文结合
近几年,我国的国民经济得到了快速的发展,建设项目越来越多,与此同时对于概预算和工程造价的重视程度越来越高。在工程项目中,概预算的编制质量极为重要。概预算编制指的就是
以多媒体和网络技术为特征的信息技术的发展,给当今英语教学改革带来了契机。21世纪是网络信息时代,许多学校开始注重在教学中充分发挥信息技术的数字化、网络化、智能化和多媒体化的优势,以计算机为工具,以网络为资源,以活动为载体,以语言交际为主线,探索信息技术与英语教学整合的现代教学模式。实践证明,信息技术在英语教学中的运用能给课堂教学注入新的生机和活力,丰富教学形式,优化教学过程,从而更有效地培养学生的