反馈理论对大学英语教学的启示

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在英语学习中,反馈在英语习得与教学中占有独特的地位。一方面,它联系着学生的语言输入与输出,进而影响英语学习与教学的效率。该文阐释了反馈的概念、功能,以及反馈在大学英语教学中的角色和应用,最后探讨了反馈研究对我国大学英语学习与教学的启示和意义。 In English learning, feedback occupies a unique position in English acquisition and teaching. On the one hand, it links students’ language input and output, which in turn affects the efficiency of English learning and teaching. This article explains the concept and function of feedback, and the role and application of feedback in college English teaching. Finally, it discusses the enlightenment and significance of feedback research on Chinese college English learning and teaching.
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