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写作能力是学生语文综合能力的体现,教师在教学中要充分发挥学生的个性,探求学生在写作过程中的潜能,以培养学生个性化的作文表述方式作为作文教学的主要任务.因此,教师要改变传统的教学观念,努力探寻提高初中作文教学指导效果的策略.
提升初中作文教学指导效率的策略
【摘 要】
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写作能力是学生语文综合能力的体现,教师在教学中要充分发挥学生的个性,探求学生在写作过程中的潜能,以培养学生个性化的作文表述方式作为作文教学的主要任务.因此,教师要改
【机 构】
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江苏省淮安市涟水县麻垛中学
【出 处】
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作文成功之路（上旬）
【发表日期】
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2020年11期
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