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小学英语人教版第五册开始出现Let’s try,它作为课程资源的重要组成部分,是利用听力活动熟悉新词及引出新句型,在教材编写时匠心独具。然而,在教学中却被许多教师简单处理。从教学实践出发,对Let’s try进行探究,试图充分开发和利用该资源,提高课堂教学效率。
“小不点”有“大智慧”——小学英语人教版中“Let’s try”资源的开发和利用
【摘 要】
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小学英语人教版第五册开始出现Let’s try,它作为课程资源的重要组成部分,是利用听力活动熟悉新词及引出新句型,在教材编写时匠心独具。然而,在教学中却被许多教师简单处理。
【机 构】
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浙江省杭州临安市板桥镇三口小学,
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2012年03期
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