【摘 要】
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对于大学英语教学未来是向学术英语还是通识英语方向发展,学者们至今仍有争议。本文通过对双方观点进行梳理和总结,发现二者有着共同的出发点和根本目标,因此得出通识英语和
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对于大学英语教学未来是向学术英语还是通识英语方向发展,学者们至今仍有争议。本文通过对双方观点进行梳理和总结,发现二者有着共同的出发点和根本目标,因此得出通识英语和学术英语不仅不相互冲突,反而可以互为补充,共同构成未来大学英语教学内容的结论。基于当前国家发展的战略需要和教学的实际情况,笔者提出未来大学英语应当走以"学术英语"为主导,"通识英语"为必要补充,"通用英语"为选择性保留的发展方向。
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