My Best Holiday

来源 :中学生英语·阅读与写作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fourseasons2002fox
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  Last month, I went to Yantai, Shangdong for my holiday. I went there by train with my parents. It took us about 4 hours to get there.
  On the first day, we walked around the city. It was quite a beautiful place. The sky was blue and the the air was nice and clean. We all enjoyed the beautiful views. People there were friendly, too.
  On the second day, we visited one of the most famous beaches and some museums. Then we had a great time in a famous theme park.
  We did some shopping on the third day. Mum and I bought a lot of things. After that, we had a big dinner in a seafood restaurant.
  My trip to Yantai seemed short and tiring, but we really had a terrific time there.
  出生日期:2000年12月21日
  爱好:跳舞
  座右铭:宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
  就读学校:江苏省赣榆县罗阳中学初二(2)班
  指导老师:张帆
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亞鹏程  出生日期:2006年9月12日  爱好:英语,美术  座右铭:幸福是行进中的旅程。  就读学校班级:河北省衡水市第五中学七(2)班  指导老师:张超  Seasons in Shijiazhuang  My name is Ya Pengcheng. I come from Shijiazhuang. It is a beautiful city. The buildings are t
摘要:以“化学反应原理”模块为例,将“翻转课堂”教学模式应用于高三一轮复习中。该模式按照“一对二”比例配置课程资源、诊断式教学实现“课堂内化”。并通过问卷调查和成绩分析初步评价了其实施效果。  关键词:翻转课堂;高三化学复习;化学反应原理  文章编号:1008-0546(2015)11-0017-05 中图分类号:G633.8 文献标识码:B  doi:10.3969/j.issn.1008-05
有关《物质构成的奥秘》这一章节的学习一向是我校学习基础差和学习能力差的学生学习的薄弱环节,虽然我每次都能按时完成教学计划,但从学生课后作业的反馈情况来看,教学效果并不理想。一方面由于学生缺乏归纳、整理的概括能力,另一方面教师枯燥的讲解和微观世界的抽象、陌生让学生产生了畏难情绪。因此,每逢介绍到物质的微粒性时,我都反复强调不要只看一种微粒,要联系起来一起分析,才能弄清微粒之间的联系与区别,并且帮学生
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