论文部分内容阅读
介绍了浙江省开展全科医学教育的基本情况,阐述了该省全科医学教育多层次多形式的教学培训管理体系,以及今后的发展目标和工作重点.
浙江省全科医师培训实践模式探索
【摘 要】
：
介绍了浙江省开展全科医学教育的基本情况,阐述了该省全科医学教育多层次多形式的教学培训管理体系,以及今后的发展目标和工作重点.
【机 构】
：
浙江大学医学院成人教育部
【出 处】
：
西北医学教育
【发表日期】
：
2004年1期
其他文献
机能实验学是一门新兴的实践性较强学科,它是将原来的生理学、药理学、病理学三门学科的实验内容进行创新、有机融合而设立的一门新独立的实验课程.其教学目的是提高学生的综