【摘 要】
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在新的教育形势下,教师对知识的传授越来越少。教师将逐渐成为一位顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点的人。因此,教师必须拿出更多的时间和精力去从事那些有效
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在新的教育形势下,教师对知识的传授越来越少。教师将逐渐成为一位顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点的人。因此,教师必须拿出更多的时间和精力去从事那些有效果的和有创造性的活动,互相影响、讨论、激励、了解、鼓舞。那么,教师使用导学案授课,将实现新课程理念。论述了高中化学导学案的编制。
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