【摘 要】
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[摘 要] 工程流体力学是能源动力类专业重要的专业基础课程之一，是连接公共基础课和专业课的重要桥梁。将思想政治教育融入工程流体力学的课程教学，对学生的专业知识掌握及思想道德培养具有非常重要的意义。以工程流体力学为例，提出以课程思政目标引领的课程教学，根据课程内容及特点确定课程思政目标，挖掘思想政治教育元素并进行相应的教学方案设计，探索专业课程与思想政治教育有机结合的方式，以实现课程教学与思想政治教
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[摘 要] 工程流体力学是能源动力类专业重要的专业基础课程之一，是连接公共基础课和专业课的重要桥梁。将思想政治教育融入工程流体力学的课程教学，对学生的专业知识掌握及思想道德培养具有非常重要的意义。以工程流体力学为例，提出以课程思政目标引领的课程教学，根据课程内容及特点确定课程思政目标，挖掘思想政治教育元素并进行相应的教学方案设计，探索专业课程与思想政治教育有机结合的方式，以实现课程教学与思想政治教育的协同，为专业教育中的课程思政教学提供借鉴。
[关键词] 工程流体力学;思政目标;课程思政
[基金项目] 2020年度重庆市高等教育课程思政重点项目“以思政目标引领的工程流体力学与思政教育协同探索”（201003S）;2020年度重庆大学能源与动力工程学院金课建设资助项目“工程流体力学”
[作者简介] 叶丁丁（1983—），女，河南开封人，工学博士，重庆大学能源与动力工程学院教授，博士生导师，主要从事新能源技术中的流动与传输研究。
[中图分类号] G642.0
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