【摘 要】
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小学班主任是班级管理的关键核心,是学生健康成长的引路人。小学高年级班主任工作既要有低中年级班主任的全方位的细心关爱,又要有初中班主任的抓大防小的统筹管理。因此,小
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小学班主任是班级管理的关键核心,是学生健康成长的引路人。小学高年级班主任工作既要有低中年级班主任的全方位的细心关爱,又要有初中班主任的抓大防小的统筹管理。因此,小学高年级班主任要兼顾两者,让自身的工作过渡自然,在班级管理中实施“自我管理”的模式。
Primary school class teacher is the key to the core of class management, is the guide to the healthy growth of students. Senior high school class teacher work both to have low middle school class teacher in all directions careful care, but also have a junior high school teacher to grasp the big defensive small overall management. Therefore, primary school senior teacher should take into account both, so that their own transition to a natural, class management in the implementation of “self-management ” model.
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