论文部分内容阅读
硬膜穿破常并发穿破后头痛.现将我院5年来发生硬膜外麻醉穿破59例的原因和处理报告如下.rn资料与方法rn一般资料 1994年1月至1998年12月,我院共行硬膜外阻滞13692例,穿破59例,穿破率0.43%,其中男22例,女37例,年龄23～85岁,ASA均为Ⅰ～Ⅱ级.
硬膜外腔穿刺并发硬膜穿破的处理
【摘 要】
：
硬膜穿破常并发穿破后头痛.现将我院5年来发生硬膜外麻醉穿破59例的原因和处理报告如下.rn资料与方法rn一般资料 1994年1月至1998年12月,我院共行硬膜外阻滞13692例,穿破59例
【机 构】
：
上海第二医科大学附属仁济医院麻醉科,200001
【出 处】
：
临床麻醉学杂志
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
异丙酚镇静及催眠作用迅速,但镇痛作用较弱.阈下剂量(＜1.0mg/kg)氯胺酮即有较强的镇痛作用及交感兴奋作用.本研究旨在观察微量泵静脉恒注异丙酚-氯胺酮麻醉用于烧伤削痂植皮手
瓦列雷·柯娃斯涅夫斯基是乌克兰当代杰出的民族乐派作曲家之一,其作品在乌克兰、俄罗斯被众多的音乐表演艺术家视为音乐会曲目单上的神来之笔,他也经常被乐团、剧院和电影制
【摘 要】提问是为了引导学生积极思维。提的问题只有明确具体，才能为学生指明思維的方向。 【关键词】课堂；提问 1.提问的明确性。提问是为了引导学生积极思维。提的问题只有明确具体，才能为学生指明思维的方向。如，有一位新教师教学“异分母分数加减法”，引入1/2+1/3后提问：“1/2与1/3这两个分数有什么特点？”有的答：“都是真分数。”还有的答：“分子都是1。”显然，这一提问不明确，学生的回答没
高血压性脑出血发病急，进展快，属于危重病范畴，具有发病率高、致残率高、病死率高等典型特征［1］。本文选择2013年2月-2014年2月我院接收的93例高血压性脑出血患者作为临床观察对象
任星航 国家级非物质文化遗产“钧瓷烧制技艺”代表性传承人、中国陶瓷工艺美术大师。 广义上凡是用柴火作为燃料的陶瓷烧成方式都叫柴烧。因窑炉结构、泥土及柴火特性、装窑方式、烧成技术等因素的不同，烧成的结果也就多种多样，充满偶然的变化与不确定性的挑战。柴烧陶艺家沉醉于此，用自己擅长的方式，成全了柴烧的绚烂多彩。 ![]()
期刊
10月的厦门,繁花似锦.由福建省广播电视学会、厦门市广播电视局、厦门市广播电视学会、厦门电视台联合主办的于10月21日至23日在福建厦门举行.
为响应国家“一带一路”倡议,助力优质产能走出去,职业教育要走国际化的道路,培养具有国际化视野、通晓国际规则、有竞争力、有创新实践能力的应用型人才.在交际语言学理论的