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来源 :新课程·小学 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
《义务教育数学课程标准》中明确指出:“从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程.”因此,在小学数学教学活动开展中,教师要
【作 者】
:
简春花
【机 构】
:
江西省新余市渝水区第二小学
【出 处】
:
新课程·小学
【发表日期】
:
2017年1期
【关键词】
:
小学数学
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