【摘 要】
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小学数学教师应该运用教育的技巧和艺术让学生在学习数学知识的过程中,获得积极的情感体验.使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,充分发挥数学在培养人的思维
【机 构】
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吉林大学附属中学小学部 长春 130000
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小学数学教师应该运用教育的技巧和艺术让学生在学习数学知识的过程中,获得积极的情感体验.使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,充分发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用.笔者将对冠名权的使用,展示台的作用,交流的意义和爱的教育这些教学技巧的运用指导学生们的数学学习.使学生们在数学学习中获得积极的情感体验.从而培养学生的思维能力和创新能力.在教师有意的润育中,使孩子们在数学学习中获得“出彩”的机会,激发出孩子们的潜能.
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