对新疆普通高校公共音乐教育课程设置的调查分析

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作者通过实地考察、电话访谈等形式对新疆所有普通本科院校的公共音乐课程开设情况进行了调查。通过对调查数据的分析,提出几点建议,如建设新疆特色的公共音乐教育体系,应充分利用新疆丰富的民族音乐文化资源,使现有课程体系更为合理和均衡。 The author investigated the establishment of public music courses in all ordinary undergraduates in Xinjiang through field trips, telephone interviews and other forms. Through the analysis of the survey data, some suggestions are put forward, for example, the construction of public music education system with characteristic in Xinjiang should make full use of the rich resources of ethnic music in Xinjiang to make the existing curriculum system more reasonable and balanced.
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