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【摘 要】
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我们的作文教学只有让作文回归于生活的本真,才能回归它“自然”的本位.rn一、作文教学儿童化rn作文教学儿童化就是让作文教学走向作文主体--儿童的内心世界,还原作文教学的
【机 构】
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金溪县实验小学
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2004年22期
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