学习进阶理论视角下高中英语课程中文化品格培养的课例研究

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文化品格就是指人或事物在价值观念、思维方式、行为方式等方面所表现出来的精神、气质、风格、特点与特征。在高中英语教学过程中,为了认真贯彻素质教育的核心主旨,培养出具有高水平、高素质的高中生,教师应当注重培养学生的文化品格。本文将针对高中英语阅读课教学与文化品格的培养发展展开简单的讨论。一、通过中西对比培养文化品格学习英语,有很大一部分原因是为了帮助学生了解西方文化,并能够进行有效的借鉴,提升自身的能力 Cultural character refers to the spirit, temperament, style, characteristics and characteristics of people or things manifested in terms of values, ways of thinking and behaviors. In the process of senior high school English teaching, in order to conscientiously implement the core tenets of quality education and train high school students with high standards and high qualities, teachers should pay attention to cultivating their cultural qualities. This article will be held for high school English reading teaching and cultural development and development of a simple discussion. First, by comparing Chinese and Western culture to cultivate cultural character to learn English, a large part of the reason is to help students understand Western culture, and can effectively learn from and enhance their own ability
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