基于网络环境的探究性学习——《仙人掌和骆驼》教学设计及教学体会

来源 :中小学教材教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dengjia1207
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一、教材分析仙人掌和骆驼是沙漠环境中典型的生物。本课以“仙人掌和骆驼”为话题,探究更多的沙漠环境中的生物及其适应生存的本领。教材由五部分组成:第一部分,学生回答关于仙人掌和骆驼以及它 First, the textbook analysis Cactus and camels are typical biological desert environment. This lesson, “Cactus and Camel,” as a topic, explores more of the creatures in the desert environment and their ability to survive. The textbook consists of five parts: The first part, the student answers about cactuses and camels as well
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