论文部分内容阅读
高职职业教育必须进行教学方式改革,才能有效培养懂操作能维修技术人才.采取基于工作过程的实例,引入“过程考核”的概念,是实验教学改革的突破.内燃机构造与维修作为工程机械运用与维护专业的主干课程,其实训课程的改革成为教学改革的突破.
过程考核在内燃机实训课程的运用
【摘 要】
：
高职职业教育必须进行教学方式改革,才能有效培养懂操作能维修技术人才.采取基于工作过程的实例,引入“过程考核”的概念,是实验教学改革的突破.内燃机构造与维修作为工程机
【机 构】
：
辽宁省交通高等专科学校 辽宁沈阳 110122
【出 处】
：
科技创业家
【发表日期】
：
2012年18期
其他文献
在加快转变经济发展模式的新形势下，企业越来越重视劳动密集型向技术创新型转变，中职学校是培养专业技术人才的学校，职业教育越来越受到国家和社会的重视，学校教育教学的改革与创新也在有效推进当中。学校体育教学以“健康第一”为指导思想，体育教学活动要围绕这一指导思想开展。由于中职体育专业的自身特点，如何将其落实，很多中职学校研究得还不够，并没有形成以“健康第一”为主线的素质教育模式。有些中职学校的体育教学依
最大限度地降低“管底化”是减少炉筋管热损失的重要途径，而且炉筋管结构的合理选择与布置对提高炉膛与坯料的热交换、提高加热质量是十分重要的。在回顾炉筋管冷却技术的发展
摘 要： 数控车床编程是数控车削加工的基础和重要步骤，程序的优劣决定了零件的加工质量的高低。作者通过教学实践，初步探索了数控车床编程教学的切入点，取得了良好的教学效果。 关键词： 数控车床编程教学 切入点 手工编程 数控车削加工是数控加工中应用最广泛、最基本的加工方法之一。它主要通过程序控制自动完成内外圆柱面、圆锥面、弧面、螺纹等工序的切削加工。数控车床编程是数控车削加工的基础和重要步骤，程序
摘 要： 在思想品德课的教与学中贯彻“八荣八耻”的社会主义荣辱观，是思想品德课教学的目的和归宿。让“八荣八耻”的社会主义荣辱观进入教师头脑，把“八荣八耻”的社会主义荣辱观的重要思想与教材相结合，使得教师在授课时可从自身的学科特点出发，有机体现“八荣八耻”的重要理念，有意识地把“八荣八耻”的精神实质渗透到各部分教学内容中。 关键词： 思想品德课 “八荣八耻” 社会主义荣辱观 一、让“八荣八耻”的