树立竞赛性体育 游戏的过程意识

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体育游戏是幼儿园体育活动的基本内容,它最符合幼儿的年龄特点,也最能有效地促进幼儿身体的发展。其中竞赛性体育游戏更能给幼儿带来欢乐的情绪,有助于幼儿运动能力的提高,也为幼儿的心理发展提供了良好的条件。幼儿在竞赛游戏中,注意集中,思维活跃,他们为了实现取胜的强烈愿望,可以克服各种困难,战胜自身的怯懦、畏难、坚持性差等心理弱点。它对发展幼儿的主体性,培养幼儿关心集体、积极上进、勇敢顽强、遵守纪律等优良品质,有着潜移默化的作用。然而,根据笔者对部分幼儿园竞赛性体育游戏的观察、调研,感到还 Sports games are the basic content of kindergarten sports activities. They are most suitable for the age characteristics of young children and are most effective in promoting the development of young children’s bodies. Among them, competitive sports games can bring more joy to young children, contribute to the improvement of young children’s athletic ability, and also provide good conditions for young children’s psychological development. In the competition games, young children pay attention to concentration and their thinking is active. In order to achieve the strong wish of winning, they can overcome various difficulties and overcome their own weaknesses such as cowardice, fear and persistence. It plays a subtle role in developing the subjectivity of young children and in cultivating young children’s care for the collective, being motivated, courageous and tenacious, observing discipline and other good qualities. However, according to the author of some kindergarten competition sports games observation, research, feel
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