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随着信息技术的迅速发展,优学派智慧课堂在语文课堂教学中展现出巨大的优势,其丰富的教学资源,突破了传统的以教师为中心的教与学模式,拓展了学生自主学习的空间,增加了课堂的趣味性,也调动起学生的积极性.文章旨在通过探索研究,进一步为初中语文信息化教学提供理论基础与实践指导.
核心素养视域下优学派智慧课堂在初中语文教学中的应用方法探究
【摘 要】
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随着信息技术的迅速发展,优学派智慧课堂在语文课堂教学中展现出巨大的优势,其丰富的教学资源,突破了传统的以教师为中心的教与学模式,拓展了学生自主学习的空间,增加了课堂
【机 构】
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甘肃省兰州市,兰州市第五十六中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2021年23期
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