未成曲调先有情--谈初中语文教学中的导入艺术

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导入是课堂教学的开始,语文课堂教学中的导入最讲究。导入体现了语文教师的教学艺术,恰如其分的导入能让学生耳目一新,从而激发学生的兴趣和探究文本的欲望,活跃学生的创新思维,强化课堂教学效果。 Import is the beginning of classroom teaching, the most attention to the introduction of Chinese classroom teaching. Import reflects the teaching art of Chinese teachers, the appropriate introduction allows students to refreshing, so as to stimulate students’ interest and the desire to explore the text, students active in innovative thinking, and strengthen classroom teaching effectiveness.
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