湖南省孤独症儿童父母连带内化污名现状研究

来源 :精神医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anonyjim
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的了解湖南省特殊儿童康复机构中孤独症儿童父母的连带内化污名现状,并探讨其影响因素。方法采取整群抽样方法,选取湖南省长沙市、株洲市、湘潭市和衡阳市的十余所特殊儿童康复机构的182名孤独症儿童父母作为研究对象。采取连带内化污名量表(ASS)测量其连带内化污名水平。结果湖南省孤独症儿童父母ASS评分为(51.96±9.02)分,处于中等水平;具体维度中,情感污名维度条目平均分最高;单因素分析结果显示,不同家庭月收入、孤独症儿童的年龄和诊断的ASS评分比较差异有统计学意义(P<0.05)。多元线
其他文献
基于对课程思政本质的探索,挖掘“服饰品牌解析”课程所蕴含的思政内涵。从突出价值引领的教学目标设定、基于思政目标的课程内容体系架构、围绕思政内涵建设的教学资料配套
基于以学生为中心的建构主义学习理论,对“纺织CAD”课程教学进行改革,以培养学生的创新实践能力。分析“纺织CAD”课程教学现状和存在的问题,将创新实践能力具化为工程实践
在自由竞争的电力市场中,准确的电价预测对于电力市场所有参与者具有重要意义。针对电价突变性的特征给电价预测结果带来误差的问题,本文提出了一种基于R/S分析法的BP神经网
以“纺织材料学”课程中“织物的舒适性”章节为例,采用案例教学法,实现教师讲授与学生讨论的有机融合,在充分调动学生学习积极性的同时,增加师生间的互动以及学生间的交流。
将“质量管理工程”课程引入纺织工程专业本科生课程体系,符合“新工科”建设和工程教育专业认证的要求,也符合现今对纺织工程专业学生的知识结构要求。针对跨学科课程在教学
“以三个倡导”这种开放性的表述鲜明提出的有中国特色的社会主义核心价值观,内含国家、社会、个人三个层面的三组价值观念群.中国特色社会主义核心价值观的培育,是一个理性
随着新一代宽禁带器件的出现,应用于LLC谐振变换器上的功率半导体器件的总体性能有了进一步的提高。本文以氮化镓晶体管为研究对象,首先对氮化镓材料进行了介绍,接着分析了氮
将线上教学与线下教学有机结合,充分利用两种教学模式的优点,是当前教育领域的重点研究方向之一。“面料识别与应用”是一门理论与实践结合较强的课程,以该课程为例,对线上线
“形体训练”作为服装表演专业的必修课程之一,对于学生的形体塑造和气质培养具有十分重要的作用。分析目前“形体训练”课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方法和教学用
目的探讨神经导航的10 Hz重复经颅磁刺激(rTMS)治疗复员退伍慢性精神分裂症的临床症状及认知功能的影响。方法选取56例慢性精神分裂症患者,随机分为10 Hz的rTMS治疗组(治疗组