【摘 要】由于地理位置上的原因，黑龙江省文化艺术的发展受俄罗斯的影响很深。我国近现代美术教育，自20世纪初始至今日，已整整走过了一个世纪的旅程，它给我们今天艺术院校的广大师生留下了丰富的教育经验，为21世纪的发展作了较好的铺垫。
　　【关键词】俄罗斯 高等艺术教育 美术教育
　　1 中俄两国的文化交流
　　俄罗斯艺术影响了一代中国艺术家和半个世纪的中国高等艺术教育，黑龙江在独特的区位优势和现有的合作基础下，赋予对外开放先行先试政策。俄罗斯是一个文化艺术的大国，其美术教育水平在世界上名列前茅，教育体制、思想、教育方法等都对世界艺术文化产生了深远的影响。
　　2 对俄罗斯高等艺术教育现状的研究和分析
　　俄罗斯民族在历史长河中创造了灿烂的文明，同时在艺术领域也是独树一帜的。20世纪90年代，俄罗斯提出个性化、人道化和人性化的教育理念，其反应在艺术教育中的具体表现集中而突出的体现在课程体系中：注重艺术实践，特别是美术专业的学生每年都有自然实践课和野外实践，其强调在社会和自然中引导学生形成某些必要的艺术素质与良好的综合素质。
　　俄罗斯绝大部分的艺术专业都特别强调学生的独立学习能力和个性精神。教师在自修课堂上提出一定的宏观学习目标，学生可以根据教师的指导开展更为自由的学习与研究，最后导师对完成的结果做针对性地辅导与讲评。
　　3 俄罗斯艺术对黑龙江省高等艺术教育发展的影响
　　黑龙江省文化艺术的发展受俄罗斯的影响很深，俄罗斯美术在黑龙江的艺术发展中得以广泛应用。东北的建筑艺术更是吸收了俄罗斯的艺术精华，很多建筑都保留了原来俄罗斯的建筑艺术风格，以尖塔、弯顶，帐篷顶手法进行设计，并形成哈尔滨多处著名的旅游景点，如圣索菲亚大教堂，太阳岛俄罗斯风情园。还有很多街道都是以俄式风格进行设计的，如远近闻名的中央大街步行街。
　　俄罗斯艺术风格和美术教育对黑龙江高等院校美术教育领域影响深远，推动了黑龙江高等美术教育的发展步伐。黑龙江高等艺术院校在美术教学中大量引进俄罗斯美术教育的优质资源，取其精华，因地制宜，极大地推动了黑龙江艺术人才培养的进程，提升了高等美术教育的质量。在黑龙江省哈尔滨市、黑河市、绥芬河等城市的高等艺术院校中，逐渐形成了中俄美术交流中心。
　　4 我国高等美术教育的现状与走向
　　我国的近现代美术教育自20世纪初始至今日，已整整走过了一个世纪的旅程。面对数字化的全球趋势，特别是电脑软件的广泛的应用，又给大学的美术教育带来了新的使命，使我们每位学子都借鉴以往，而又展望未来。在教学中处理好基本功训练与创造精神培养之间的关系，如何把握继承传统与艺术创新的关系，已成为当前美术教育界面临的十分重要的课题，笔者认为，在进入大学高职艺术院校后，需对不同情况、不同地域、不同心理的学生以区别对待。
　　（1）大学职业美术教育的课程设置应充分考虑师生联系、社会需要，重点应放在学生需要什么，教师与学生怎样良好地沟通、理解之上。部分课程应请已毕业的校友进行参教，可以更好地与时代联系。
　　（2）对学生作品的处理上，应该逐渐淘汰评分制，更多采用评论制和研究制。作品的批改是为了促进学生进步，而并非为了一定的标准而用分数来衡量。
　　（3）为了学生不同方向不同特点的处理，可以自大一、大二逐步进入导师制学习。在充分尊重学生教师的个体上，把教学工作分化处理，形成小的群体，进行专业活动和艺术创作。
　　（4）针对职业设计艺术专业，市场是唯一的评判手段。应站在民族传统、历史的主题下对设计艺术有高瞻远瞩的见解。
　　（5）在艺术媒介日益丰富的时代，美术教育应加强对学生全面能力的培养，在教学中要有综合材料的课程，以使学生对文字、色彩、声音材料等多种材质都有广泛了解。
　　结语
　　综上所述，中俄艺术文化在我国尤其是黑龙江产生了深远的影响，在战略合作的今天，中俄各方面有更深层次的交流，市场的全面开放，中俄贸易的开展，黑龙江作为一个避暑及冰雪文化的旅游圣地，对工艺美术的需求越来越大。因此，为了更好地吸引和满足内地和外籍游客需求，职业院校要抓住这一机遇，为当地文化市场输送相适应的人才。
　　参考文献
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