【摘 要】
：
(本内容取自《关心天气》单元。)教学目标1.知道可以用气温、湿度、降水量、气压、风力、风向等来描述天气。2.知道了解天气情况的常用途径。3.能够自己设计符号来表达天气情
论文部分内容阅读
(本内容取自《关心天气》单元。)教学目标1.知道可以用气温、湿度、降水量、气压、风力、风向等来描述天气。2.知道了解天气情况的常用途径。3.能够自己设计符号来表达天气情况,认识常见的天气符号。
(This content is taken from the Weather of Care unit.) Goals 1. Know that the weather can be described by temperature, humidity, precipitation, pressure, wind, wind direction, etc. 2. Know the common way of understanding the weather. 3. Be able to design their own symbols to express the weather conditions, common weather symbols.
其他文献
新课程下,怎样的音乐课才是孩子们喜爱的好音乐课呢?以人为本,以音乐为本,让学生在感受——聆听——体验中学习音乐、享受音乐。最近笔者听了一节二年级的音乐课《木瓜恰恰恰
测量并分析了点燃式发动机起动、加速及若干稳定工况运行时排气中CO2、CO、HC、NO、O2的体积成分.结果表明:在发动机起动时,CO排放曲线上有一个峰值存在,在加速时,有一个峰谷
2008年各省市高考英语作文题材多种多样,难度适中,基本上都是贴近中学生的话题。无论哪一种题材考生都可以应用较多的语法结构、高级词汇和一些过渡词。如果考生在作文时用词
长江沿岸几多“矶”王智鸣长江两岸以“矾”命名的地方特多，共２０多个，仅湖北境内就有禹功矾、赤壁矾等１０余处。这些地方都是形势险要、风景绝妙的游览观光好处所。较著名的有：采石矾
一、自学考试向农村延伸的重要性和可行性在建立社会主义市场经济和面临知识经济挑战的新形势下,要实现由传统农业向现代化农业的历史性转变,要使农业由粗放型的增长方式向
人们的所作所为,是其思想性格的直接表现。在文学作品中,对人物行动的描写,是塑造人物的主要手段。正如高尔基所说的:“要使艺术作品具有令人信服的教育作用,就必须使主人公
长年以来,对于阅读教学我们老师还是停留在静态的阅读文章的分析层面上,单纯着眼于文本的内容分析、关系分析、写作特点分析以及内容要点、中心思想、段落大意和作者观点的归
公元893年,幽州。在残唐的一襟晚照中,一场大战刚刚结束,失败者带着血战的创伤和满腔的不甘向西方退去。他知道,在前方那座名叫太原的城里,他将得到喘息、安慰和帮助。然后,
目的:1.复习巩固汉语拼音的声母、韵母、整体认读音节,让学生在轻松愉快的氛围中区分声、韵母的字形和读音,辨认整体认读音节。2.培养学生的观察能力、表达能力和合作意识。
一串连贯的音符优雅地跳着舞飞旋过去,左手在琴键上缓缓诉说着,平静得像粼粼的湖面。北野武的电影《菊次郎之夏》中的这一段,是阳光灿烂的暑假,就是此时,正男踏上了寻母之路